小班健康教案? 小班知了儿歌教案?
一、小班健康教案?
【活动设计】 情绪是生活的一部分,每个人的生活里永远无法脱离多种情绪变化起伏。愉快的情绪使幼儿感到轻松自如,有利于身体健康,然而,时刻保持愉快情绪是很难做到的。当看到别人伤心时,作为朋友应如何帮助他,同时,自己伤心时,又应采取何种方法缓解情绪,调整好心情,是非常重要的。 本次活动,通过一定的情景教学和谈话,使幼儿懂得在日常交往中保持好心情的重要性,并学会如何帮助别人或自己调整心态,培养健康向上,活泼开朗的情感。 【活动目标】 1、通过活动掌握一些缓解伤心,转移情绪的方法。 2、培养幼儿活泼开朗的情感和乐于助人的品质。 【活动准备】 请两位小朋友扮开心娃娃和伤心娃娃,《找朋友》的音乐录音带、录音机。 【活动过程】 一、老师向小朋友介绍班上来了两位小客人:开心娃娃和伤心娃娃,让小朋友选一个交朋友。 提问: 1、为什么你选开心娃娃交朋友? 2、为什么不选伤心娃娃交朋友? 二、告诉小朋友人有很多种表情,心里高兴时会笑,遇到伤心事时会哭,生气时会发怒。 提问: 1、遇到什么事时你会开心? 2、遇到什么事时你会伤心? 三、让小朋友一起关心、安慰伤心娃娃,想想办法帮助伤心娃娃开心起来,笑起来。 四、老师和小朋友、伤心娃娃一起做《找朋友》的游戏。 五、每个人都有伤心的时候,当小朋友自己遇到伤心事,怎样使自己高兴起来。 小结:如果当你们遇到伤心事时,就想办法调节心情,转移注意力,让自己高兴起来,笑起来。笑能使人更美丽,更健康。老师希望小朋友多点微笑,永远做个快乐的小天使。 六、请小朋友画出笑脸,送给自己的朋友。
二、小班知了儿歌教案?
1. 可以提供小班幼儿适合的知了儿歌教案。2. 因为小班幼儿的认知能力和语言表达能力还不够成熟,需要通过简单易懂、节奏明快、旋律优美的儿歌来帮助他们学习知识和培养语感。同时,教案也需要考虑到幼儿的兴趣和特点,采用多种教学方法和形式,如唱、跳、画等,让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习。3. 在编写时,可以结合幼儿园的教学大纲和教学目标,选取适合的知了儿歌,设计多种教学活动,如听歌、跟唱、模仿、创作等,让幼儿在不同的环节中感受知了的魅力和乐趣,提高他们的学习兴趣和积极性。同时,还可以通过互动游戏、角色扮演等形式,让幼儿在轻松的氛围中学习知识,培养语言表达能力和社交能力。
三、儿歌蛋炒饭 小班教案?
1.先将西兰花切末;再用一小部分蛋液摊成鸡蛋饼,剪出云朵形状,剩下的蛋液炒熟备用;胡萝卜一部分切片,用模具刻出太阳和花朵,另一部分切碎备用;
2.火腿肠小葱切碎备用;牛板筋剪出树干形状;黄瓜切出花枝花叶形状,在炒锅内放油烧热,倒入西兰花翻炒 2~3 分钟,倒入米饭继续翻炒,快熟的时候放盐,然后盛出备用。
3. 炒锅内放油烧热,爆香小葱,依次放入胡萝卜和火腿肠进行翻炒,然后放入之前炒好的鸡蛋,放入适量盐。
4. 把上一步炒好的绿色米饭留一部分出来,剩下的倒入锅内一起炒 1 分钟,彩色炒饭便做好了。
5. 用留出来的绿色炒饭做大树,彩色炒饭做土地,并分别摆好太阳,云朵和小花即可。
四、什么圆圆儿歌小班教案?
一,出示篮球,让幼儿说出圆圆的,导入球是圆圆的。
二,让幼儿寻找身边圆圆的物体。
三,出示图片,让幼儿利用课件了解更多圆圆的东西。
四,让幼儿把刚才说的圆圆的物体的语言连贯起来,形成什么圆圆的儿歌。
五,让幼儿与老师一起说《什么圆圆》的儿歌,并让幼儿表演。
六,鼓励孩子把更多的圆圆物体,创编儿歌内容,形成新的儿歌
活动延伸:让幼儿到生活中寻找更多圆圆的物体,并创编出更多的儿歌内容。
五、小班儿歌教案煮饺子?
【活动目标】
1.引导幼儿感受过年包饺子的风俗,体验“包饺子”游戏的乐趣。
2.初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。 【活动准备】 1.物质准备:儿歌《包饺子》,包饺子图片,饺子皮头饰,饺子馅贴纸 2.经验准备: (1)课前教师出示包饺子图片,让幼儿了解包饺子的过程。 (2)课前熟悉资料部分儿歌。 【活动过程】 1.教师带领幼儿一起回顾包饺子的过程。 提问:饺子是怎么做出来的呢?教师为幼儿简单讲解包饺子的过程。 小结:擀饺子皮――包饺子馅儿――然后把饺子捏好。 2.教师引导幼儿讨论饺子馅儿的种类。 提问:小朋友们最喜欢吃什么馅的饺子啊?(萝卜、芹菜、豆角、肉等)
3.师生一起玩游戏“包饺子”。 提示:教师创设情景,激发幼儿对游戏的兴趣:“今天要来客人,小朋友们一起包饺子给客人吃吧”。 游戏基本玩法: (1)教师给幼儿发饺子馅及饺子皮贴纸,先让幼儿认识一下自己是饺子皮还是馅,是什么口味的馅。 (2)幼儿手拉手围成圆圈,边说儿歌边向一个方向走动。 (3)儿歌结束后,教师指导带“饺子皮”头饰的幼儿牵或抱“饺子馅”幼儿,站在一起。 (4)教师和未带头饰的幼儿一起走上前,问一问他们包的是什么馅的饺子,闻闻香不香,然后一口“吃掉“它。 备注:如果头饰不够就让幼儿轮流带,但是全体幼儿一起围圈说儿歌尝饺子等,确保幼儿集体参加。
4.教师根据本班幼儿情况进行头饰更换,此游戏可反复进行。 资料: 儿歌:过年喽!过年喽!擀饺子皮呀,和饺子馅,大大的饺子香又鲜,我来抱住你,包个大饺子。
六、拍手鞠躬儿歌教案小班?
以下是一个小班幼儿园拍手鞠躬儿歌的教案:
【教学目标】
1. 通过唱儿歌和模仿动作,让幼儿学会拍手鞠躬。
2. 提高幼儿的音乐欣赏能力和节奏感。
【教学内容】
儿歌《拍手鞠躬》
【教学过程】
1. 儿歌欣赏
教师播放《拍手鞠躬》的音乐,让幼儿先听一遍,感受音乐的节奏和旋律。
2. 唱儿歌
教师带领幼儿一起唱《拍手鞠躬》。先让幼儿跟着教师唱一遍,再让幼儿自己唱。
3. 模仿动作
教师示范拍手鞠躬的动作,让幼儿模仿。先教拍手的动作,再教鞠躬的动作。可以让幼儿自己练习几遍,直到掌握为止。
4. 整合唱歌和动作
让幼儿边唱歌边做拍手鞠躬的动作,体验唱歌和动作的结合。
5. 活动延伸
可以引导幼儿自己编一个小舞蹈,结合拍手鞠躬的动作和音乐节奏,展示给其他幼儿观看。
【教学反思】
通过唱儿歌和模仿动作,让幼儿学会了拍手鞠躬。教学过程中,注意引导幼儿感受音乐的节奏和旋律,提高幼儿的音乐欣赏能力和节奏感。同时,也要注意让幼儿自己动手,让他们积极参与,体验唱歌和动作的乐趣。
七、小班教案健康小球滚滚?
活动目标:
1.利用布条、旧磁带、毛线、广告纸、装饰彩带等废旧材料,在浴帽上粘贴制作假发。
2.通过展示与评价,让幼儿体验手工制作带来的成功感。 活动准备: 1.浴帽幼儿人手一只,布条、旧磁带、毛线、广告纸条、装饰彩带等若干。 2.自制假发2个。
3.音乐磁带、录音机。
八、小班语言活动《妈妈》(儿歌)教案?
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。
3、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
活动准备:
1、事先让幼儿回家观察妈妈
2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园
重点难点:
能用语言表达妈妈的简单特征
活动地点:
活动室
活动形式:
集体活动
活动过程:
1、介绍节日
教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。!来自屈.老师教案.!
2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导
幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。
4、组织讨论
知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。
九、关于书的儿歌小班教案?
一《读书好》歌词:
读书好,读书好, 读书不问迟和早。 人不读书, 好像瞎子看不到。 知识无价学问是宝, 读书好,读书好。 读书好,读书好, 读书不问老和少。 人不读书, 好像瞎子看不到。 知识无价学问是宝, 读书好,读书好。
这首儿歌教育幼儿要养成读书的好习惯。
懂得读书的乐趣和意义。
十、小班儿歌鸡冠花教案?
鸡冠花,从花的形状、花色看起来,的确很像鸡冠,所以叫鸡冠花。鸡冠花有净化环境的作用,还可以吸收放射性铀元素,是一种可以抵抗环境污染又能起到绿化的植物。
鸡冠花是一年生草本花卉,在绿化带、公园很常见,盆栽养植很少,但是鸡冠花既可以观赏,还可以做美食,值得盆栽养植,也是一举两得。
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