综合实践活动设计的类型？

一、综合实践活动设计的类型？

设计类型有手工制作，有室外培育，有室内培养

二、怎样设计综合实践活动作业？

综合实践作业，就是将作业设计一个总主题，以主题活动为线索，涵盖各个学科，再根据学科特点设计数个子题目题，从而形成孩子的作业。综合实践作业改变了已往分学科布置作业的传统做法，尝试以综合实践作业的形式对作业进行改革实验。每个内容都有不同的活动主题。

在设计上要因时而异、因地制宜，活动多彩多样。内容设计注意学科之间的串联，注重学与玩有机结合、知识与实践相结合，内容与情景相结合，个体体验与家庭参与相结合，努力使孩子们在假期里既过得开心又能有目的有计划的学习。

三、海上日出综合实践活动如何设计？

首先要选择好天气，出太阳的天气，然后规划行程，安排时间，带好行程设备。

四、综合实践活与课程活动的区别？

两者有同有异。综合实践活动往往是课堂教学的拓展延伸，是课堂教学理论和社会生活的结合，相对来说，教师安排有比较大的自主性，灵活性，学生的趣味性比较高，参与性比较强。

课程活动则是在课程教学计划中安排好的，教师在教学中必须按时，按要求，组织学生开展，不能有较大的取舍和变动。

五、综合实践活动的方式？

有两种

第一种活动方式:搜集资料活动 收集资料是综合实践活动中进行研究的一项必不可少的环节。

第二种活动方式:做活动记录 学生确定了主题,按计划开始实施活动之后,教师有必要针对学生活动的具体任务,指导学生做好活动记录。

六、少先队综合实践活动内容？

活动内容：

1、继续弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，成立假日小队或由班队组织学生参与义工、志愿服务活动，对困难老人、空巢老人、留守儿童、军烈属进行节日慰问；

2、对社区内的小广告、垃圾、道路积雪、卫生死角进行整治清理，并宣传大家都来维护小区环境，不要在墙面上乱涂乱画，乱扔垃圾；3、外出旅游、乘车等遵守交通规则，做文明旅行的好队员。

4、鼓励引导学生自觉践行社会主义核心价值观，培养学生社会担当和公民责任意识，文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明观影、文明上网，弘扬社会主义精神文明，人人都为创文明城市出份力。

七、综合实践活动怎么写？

综合实践活动应根据学生身心发展的需要，采取适当的组织方式，充分发挥学生的活力，并鼓励学生运用知识、能力和创造性思维，从而使学生实现教育目标。

主要内容包括：调查研究、实习活动、项目实施、社区服务、文化体育、科技创新等，具体内容可根据学校教育目标而定。

八、综合实践活动有哪些？

开展不忘初心，牢记使命主题教育活动，要结合实际情况，适合本地实情的活动才是最有特色，最值得开展的活动，在活动的开展中，不能一味的照搬照做

九、健康实践活动有哪些？

健康实践活动包括但不限于体育锻炼、心理平衡训练、健康饮食、免疫保健、抗衰老、休闲放松活动等。

如参加一些专业的运动项目，如跑步、游泳、瑜伽、太极拳等；参加一些心理训练班，如放松疗法、自我激励训练等；采取良好的饮食习惯，合理搭配膳食，适当补充营养；常做免疫保健活动，如少抽烟酒、多饮水、早睡早起；补充营养，及时服用钙、维生素等；还可以参加一些休闲放松活动，如午后散步、看电影、聚会叙旧等。

十、什么是小学综合实践活动设计过程的主要阶段？

小学综合实践活动设计过程的主要阶段为活动实施过程。