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日常生活饮食教案小班(日常生活饮食教案小班反思)

2023-05-27 08:43:47饮食小常识1

一、小班体育教案?

活动目标:   

1.根据指令和好朋友一起占圈。   

2.锻炼快速反应能力。   活动准备:   呼啦圈若干   活动过程:   1.热身运动   教师带领幼儿到户外,创设游戏的情景:今天我们是一群快乐的小兔子。现在,两只小兔朋友手拉手,一起跟着兔妈妈锻炼身体。   2.游戏“听数抱团”   讲解游戏玩法:出示呼啦圈,这是我们小兔子的房子,小兔子们围成一个圆圈,一边唱歌一边跳着转圈,你们要根据兔妈妈报出的数字,找到相应数量的好朋友,比如当兔妈妈说出数字“3”的时候,你要赶紧找到3个朋友,然后你们一起躲在房子里,房子里的好朋友的数量要和兔妈妈报的数一样多。   游戏一次,教师检查呼啦圈里的小朋友的数量和兔妈妈报的数是否一样。   再次游戏,体验和好朋友在一起的快乐。   游戏结束,好朋友们一起背着房子回家。

二、小班健康教案?

【活动设计】  情绪是生活的一部分,每个人的生活里永远无法脱离多种情绪变化起伏。愉快的情绪使幼儿感到轻松自如,有利于身体健康,然而,时刻保持愉快情绪是很难做到的。当看到别人伤心时,作为朋友应如何帮助他,同时,自己伤心时,又应采取何种方法缓解情绪,调整好心情,是非常重要的。  本次活动,通过一定的情景教学和谈话,使幼儿懂得在日常交往中保持好心情的重要性,并学会如何帮助别人或自己调整心态,培养健康向上,活泼开朗的情感。  【活动目标】  1、通过活动掌握一些缓解伤心,转移情绪的方法。  2、培养幼儿活泼开朗的情感和乐于助人的品质。  【活动准备】  请两位小朋友扮开心娃娃和伤心娃娃,《找朋友》的音乐录音带、录音机。  【活动过程】  一、老师向小朋友介绍班上来了两位小客人:开心娃娃和伤心娃娃,让小朋友选一个交朋友。  提问:  1、为什么你选开心娃娃交朋友?  2、为什么不选伤心娃娃交朋友?  二、告诉小朋友人有很多种表情,心里高兴时会笑,遇到伤心事时会哭,生气时会发怒。  提问:  1、遇到什么事时你会开心?  2、遇到什么事时你会伤心?  三、让小朋友一起关心、安慰伤心娃娃,想想办法帮助伤心娃娃开心起来,笑起来。  四、老师和小朋友、伤心娃娃一起做《找朋友》的游戏。  五、每个人都有伤心的时候,当小朋友自己遇到伤心事,怎样使自己高兴起来。  小结:如果当你们遇到伤心事时,就想办法调节心情,转移注意力,让自己高兴起来,笑起来。笑能使人更美丽,更健康。老师希望小朋友多点微笑,永远做个快乐的小天使。  六、请小朋友画出笑脸,送给自己的朋友。

三、小班茶艺教案?

教师通过示范茶艺,让幼儿领会茶艺的含义,让幼儿回家给爷爷奶奶到茶,引导幼儿学会尊重长辈,做一个有教养的好孩子

四、小班教案来源?

幼儿园教案的来源来自是省教育局出版社编辑的教案的一本教科书,书里教案按照综合课程知识编辑的

五、丹顶鹤教案小班?

老师通过视频让幼儿了解丹顶鹤,观察丹顶鹤的生活习惯,引导幼儿了解保护动物的意义,让幼儿接触更多的知识

六、小班日常生活优点?

适应集体生活!自己事情学着自己干,还有孩子社交方面都挺好

七、小班小蛇爬行教案?

活动目标1、感受手指游戏带来的快乐。   2、当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。   3、在歌唱的过程中,结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。   活动准备1、歌曲《爬呀爬》。   2、认识自己身体的各个部位,能说出其名称。   活动过程1、请幼儿观看老师用手指随乐曲在身体各部位上"爬"的过程(一拍一拍地做动作,第二乐句结束处停在头顶上,最后一个乐句结束处停在脚背上)。   2、请幼儿猜测老师刚在干什么,然后再次观看老师随乐曲用手指在身体上"爬"的动作。   3、请幼儿尝试随音乐用手在身上爬爬,看看是不是很有趣。   4、请幼儿学习歌曲,并像老师一样一拍一拍地边唱歌曲、边做相应的动作。   5、幼儿两两结伴.边唱边轮流用手指在同伴身上爬一爬。注意-拍一拍轻做动作,以同伴感觉舒服为宜。   6、引导幼儿尝试创编其他的上行和下行的动作方式,并带领幼儿采纳不同的提议方式,按照乐曲的节拍,边唱边一拍一拍地做新想出来的动作。   7、启发幼儿学习创编其他的动作起点和终点,并把它们编成歌词边唱边表演。如:向上到耳朵上;向下到膝盖上等,体验变换身体各部位给游戏带来的乐趣。   活动延伸全体幼儿合作手印画"朋友树",或手指印画"一串葡萄"。   环境创设:可将幼儿的手印画作品布置在班级某一区域,供幼儿欣赏。   家园共育:家长可以和孩子结伴游戏,边唱歌曲边轮流用手指在对方身上爬一爬,体会亲子互动的乐趣。   活动材料附l:游戏玩法:①左右手伸出食指和中指放在自己的脚面上,随着歌词内容,两个手指交替从脚爬到头顶上,再从头顶上爬到小脚上。②也可以把自己的手指比喻成"乌龟、刺猬、小蛇"等动物,为游戏增加趣味性。(爹在玩法熟练的基础上可以改变爬行停止的部位,如"肩膀上、肚子上、脖子上、笑脸上、屁股上"等等,用这些部位名称替换歌词,增加游戏的难度和趣味性。

八、小班贴萝卜教案?

准备贴萝卜的材料,制定上课的时间以及学生所要做的准备工作。具体进行贴,老师巡回指导。最后总结这节课的主要内容。

九、小班老鼠报恩教案?

老鼠见了一懒猫,猫也没抓,安静的睡觉,老鼠看见了一块猪肉,把肉叼来给猫吃,。

十、剥香蕉教案小班?

老师在吃水果的时候,示范剥香蕉,幼儿观察了过后,能够独立完成剥香蕉,培养幼儿的观察能力,训练动手能力

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