蒙古奶茶制作教案中班 自制蒙古奶茶的营养

一、中班 橘子罐头制作 教案？

首先，老师要用提问的方式导入新课然后用白板展示橘子罐头的制作过程最后，老师在用孩子们来讲述橘子制作的过程最好能用孩子们亲自动手操作老师，每一个步骤，每一个步骤的进行去讲解，最后总结罐头作成功，同时，还要提出注意事项

二、中班蒙古包美术教案？

目标，让中班的孩子了解蒙古包的画法，方法和步骤，并能成功划出蒙古包

内容，老师，可以把画蒙古包的方法，步骤和措施一一写在黑板上，列成条目分步骤的列列出，让孩子们熟知，然后老师进行示范性的绘画学生再开始动手，最后，完成本节任务

考评，把孩子们分成组合组别，挑出好的进行表扬

三、中班制作树叶书签教案反思？

工本制作树叶书签教案，是一篇非常好的教案，他从方法，步骤，原则以及在制作中出现的问题等等方面都做了一一讲述，让孩子们非常直观的了解到树叶书签制作的流程，孩子们完成的很好

作为老师要讲明这次活动的重要意义那就是培养孩子们的动手能力，模仿能力，配合能力等等，对孩子们是一种非常有益的锻炼的锻炼

四、蒙古奶茶制作方法？

1.切一小块蒙古羊尾巴

2.放在锅中，不用倒油，让它自然地出油。把渣捞出来，放入大米进行翻炒。大米直接放就好，不用洗，要不然会溅油。炒米炒到棕黄色差不多就可以出来。主要是要那种糊香味。

3.在另一个锅中将茶叶用纱布包上，倒入水，大火煮开。

4.将炒好的米倒入锅中，再进行煮。这样炒过的米不好煮开。煮熟就行。少放一点水，因为还要加入牛奶，要不然太多了。

5.之后再将牛奶倒入茶水锅中，煮开。

6.出锅就可以了。

五、中班美术制作火锅教案与反思？

过年的时候，全家人围着桌子吃热腾腾的火锅，一边烧一边吃，红红火火，团圆和美。吃火锅与新年紧密相联，几乎已成为新年活动的标志性内容之一。这个活动主要是让幼儿用美工材料制作红火锅，回忆、表达过新年时热闹、欢快的情绪体验。

六、中班美术彩泥制作水果教案？

中班美术彩泥制作水果果教案，老师给小朋友讲彩泥的制作水果的工艺，老师要端来一盘水果，活灵活现的，小朋友以为会是真的水果呢，仔细一看才知道是老师用彩泥制作的，小朋友们很兴奋，小朋友按照老师指导的也用彩泥来制作水果，他们根据不同水果的颜色，选用不同的彩泥来制作，按照老师的要求，他们制造出五颜六色的彩泥水果，十分的漂亮

七、美术制作书壳的教案中班？

我个人认为美术制作书壳的教案设计符合幼儿身心认知规律、在动手操作中想象、在想象中作画、培养了幼儿动手能力、画画能力、审美能力。

八、中班手工制作飞舞的蜻蜓教案？

1.首先要找到雪糕棒的中点，然后用刀尖挖一个牙签能卡住的小洞。

2.用小刀在雪糕棒中点的两边沿着不同方向削成45°的斜面，形成螺旋桨。

3.给牙签涂上胶水，然后插进打好的小洞里，这样更加牢固。

4.用左手拿着牙签，右手用刷子蘸取颜料给削好的雪糕棒上色，涂上你喜欢的颜色和图案，飞舞竹蜻蜓就做好了。

九、中班手工制作螃蟹教案及反思？

螃蟹对于幼儿来说并不陌生，他们吃过螃蟹，捉过螃蟹。小朋友对螃蟹也充满了浓厚的兴趣。

这节美术活动通过猜一猜，看一看，说一说使幼儿能很快的掌握螃蟹的主要特征。

在活动的第一环节，我引用猜谜的形式让幼儿猜猜，激起幼儿的兴趣。

第二环节让幼儿看一看范画，说一说常见的螃蟹，幼儿运用已有经验讲述对螃蟹的认识，为欣赏下面千奇百怪的螃蟹打好基础。

这样让幼儿进一步地了解螃蟹的特征，也为下面的画螃蟹奠定了基础。但是对于不常见的海底螃蟹，孩子们缺乏观察，需要老师及时引导，给他们观察的目的，指导他们观察的正确方法，从而准确的迁移到观察其他事物中去。

十、中班给哥哥姐姐制作礼物教案反思？

幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。

幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。