广义的教育目的例子？ 为接下来的事做准备的例子？

一、广义的教育目的例子？

广义的教育目的就是把受教育者培养成德智体美全面发展的人，也就是培养成符合社会需要的人。比如说学校教育，更注重的是智育和德育体育。可是审美对人的生活也具有重要的影响，所以这些方面都应该进行培养

二、为接下来的事做准备的例子？

《陈平忍辱苦读书》陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

《陆羽弃佛从文》唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！《

少年包拯学断案》包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

《万斯同闭门苦读》清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

三、为高中生活做准备的英语作文？

wehad better prepare for the further study in seniorhigh school.Read the book first.previewing does good to us.

四、陶行知生活教育的目的？

生活教育的目的首先是指向社会的、民族的、整体的、为人民生活向前、向上需要的、为民族、为大众求解放、谋幸福、培养“生活力”的教育；

生活教育是培养人的多方面的人格道德素质的教育：生活教育的核心就是为改造社会，改造生活，创造新的人生，创造新的中国、新的世界。

五、健康教育在实际生活中的例子？

健康教育应该解决的问题就是要让人知道，在健康生活中什么是对什么是错，宣传知识点。

指导人们培养养成良好的生活习惯，并指出哪些生活习惯应摒弃、哪些应改进、哪些应坚持。

指导人们形成良好的有利于健康的生活习惯，保持良好的状态进行工作生活学习。

六、高等教育的目的可表述为？

高等教育的目的，是培养德、智、体、美，劳等全面发展的，具有独立个性的，社会主义建设人才或劳动者，能够培养出社会所需要的偶一领域的高级专门人才，包括以下五种：

1、德育型人才，即思想品德教育，是指教育者按照一定的社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，从而把社会道德规范和要求转化为个体的思想意识和道德品质的教育活动。

2、智育型人才，智育是指教育者有目的、有计划地向学生传授系统的知识技能，发展能力，培养创新精神和事件能力的教育，侧重于知识的传授、技能的培养和智力的开发。

3、体育型人才，体育是授予学生体育卫生知识和技能，使学生增强体质，发展机体素质和运动能力，养成良好的卫生、保健习惯的教育。

4、美育型人才，美育是通过显示生活和艺术中的美来打动学生的感情，使他们在心灵深处受到感染或者感化，从而培养他们具有正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育，级审美教育，简称审美。

5、劳育型人才，劳动技术教育是向学生传授现代生产劳动知识和生产技能，培养学生正确的劳动观点，养成良好的劳动习惯的教育，包括劳动教育和生产技术教育两方面，而这之间的有机联系是劳动教育中应重视生产技术知识和技能的掌握，生产技术教育中应重视劳动观念和劳动习惯的培养

七、以消费者为中心成功的生活例子？

2007年8月，陈女士带着她二岁的女儿在宁波市区某西式快餐店用餐。期间，二岁女儿尿急要上厕所，但厕所外排队的人很多，陈女士便抱着小孩尿到旁边的垃圾桶里。

这时，店里一名服务员过来指责陈女士，陈女士与其争辩了几句，该员工一怒之下，拿起拖把向消费者打去，致使陈女士脸部被划开出血，身上有多处软组织受伤。

事后陈女士与店方就赔偿问题达不成一致意见，到市消保委投诉。市消保委按照《消法》规定，促成双方达成协议，陈女士得到了店方包括医疗费、误工费、营养费、精神伤害费等计8000元的赔偿。

八、生活中多歧为贵不求苟同的例子？

生活中的例子有，在股票投资方面，成功的投资者往往本着“多岐为贵，不取苟同”的思想进行选股择时。“多岐为贵，不取苟同”是蔡元培先生说的。学术研究就是要多岐为贵，百家争鸣，不能只有一种声音。而股票投资也是这个道理，不扎堆，不走寻常路，避开热点，另辟蹊径，也许能发现大金矿。

九、1、斯宾塞的教育为完满的生活做准备，是为今生还是来世？2、赫尔巴特的同情的兴趣是什么意思啊？

1、今生 2、赫尔巴特将兴趣分为了“经验”的兴趣和“同情”的兴趣两大类，“经验”的兴趣是属于周围自然现实的认识，“是在观念中摹写在它面前的东两”，而“同情”的兴趣则属于对社会生活的认识，“是把自身置于别人的情感之中”。

十、不以营利为目的的教育机构具体有哪些？

不以营利为目的的教育机构具体有营利性民办教育机构属于新生事物，与非营利性民办学校在政策上既有相同点，也有差异点。

非营利性民办学校，是指举办者不得取得办学收益，学校的办学结余全部用于办学。

因此，举办者只需要在教育部门或人保部门申办《办学许可证》后，再前往民政局申办《民非登记证》，即可完成办学资质资料的办理。